Im Mittelpunkt der Hilfe steht ein Betreuungsangebot für Kinder in Kleingruppen das auf eine Förderung der sozialen, emotionalen, kreativen und schulischen Kompetenz der Kinder zielt. Ergänzt werden die Hilfen durch die Eltern- bzw. Familienarbeit zum Ausbau der elterlichen Erziehungskompetenz. Der dritte Baustein der Hilfen ist die Kooperation mit den Schulen und die Vernetzung mit weiteren Hilfsangeboten in der Familie.

In den 80er Jahren entstanden im Zuge des Rückbaus von Heimplätzen zunächst die Tagesgruppen (die so genannte teilstationäre Betreuung) sowie später die sozialpädagogische Gruppenarbeit mit dem Ziel, Familien professionelle Hilfen frühzeitig zur Verfügung zu stellen und somit einer späteren Trennung durch Heimunterbringung zu vermeiden.

Orientiert an den Prinzipien und Zielsetzung des 8. Kinder- und Jugendhilfeberichts, Lebenswelt- und Sozialraumorientierung, wurde ein Teil der Tagesgruppenplätze in den letzen Jahren in soziale Gruppenangebote in den Regeleinrichtungen (Schule, Kindertagesstätte) des Stadtteils umgewandelt. Die Betreuung erfolgt gemäß §27 in Verbindung mit § 29, § 30 oder § 32 SGB VIII. Aufgenommen werden Kinder aus dem nahen Sozialraum (Vogelstang, Käfertal, Rott, Feudenheim, Wallstadt und in Ausnahmefällen Wohlgelegen) bzw. den jeweiligen Regeleinrichtungen.

Teilstationäres Angebot nach § 27 i.V.m. § 29 SGB VIII

Aufnahmealter

• 11 - 13 Jahre

Hilfedauer

• i. d. Regel 2 Jahre

Platzzahl

• 1 Gruppe, mit 8 Plätzen

Einzugsgebiet

• Mannheim-Vogelstang und angrenzende Stadtteile

Zielgruppe

• Kinder und Jugendliche mit punktuellen Entwicklungsdefiziten, Verhaltensauffälligkeiten, abweichendem Verhalten und Gefährdungspotential.
• typische Verhaltensweisen sind:
  • delinquentes Verhalten, das schon strafrechtlich erfasst wurde
  • Verbringen der Freizeit überwiegend auf der Straße oder alleine Zuhause
  • wenig Sozialkontakte
  • Verhaltensprobleme in der Schule

Voraussetzung

• Die Jugendlichen besitzen die Bereitschaft, sich auf Beziehungen zu Gleichaltrigen und Erwachsenen einzulassen.
• Die Grundversorgung der Jugendlichen ist in der Familie sichergestellt und die Eltern befürworten und beantragen die Hilfe beim Jugendamt.

Angebotsstruktur

• die Gruppe ist 200 Tage im Jahr geöffnet
• Betreuungszeit: 25 Std. pro Woche
• in einem Teil der Ferien an 2 - 3 Tagen ein Ferienprogramm und eine erlebnispädagogische Freizeit
• verbindliche und freiwillige Angebote
  • die Angebotsbausteine sind:
  • gemeinsames Mittagessen
  • Lernhilfe
  • Freizeitpädagogische Angebote (insbesondere sport-, erlebnis-, u. medienpädagogische Aktivitäten)
  • Einzelbetreuung
  • Kooperation mit den Eltern
  • Kooperation mit den Schulen
  • die Einzelbetreuung wird individuell vereinbart und orientiert sich am Bedarf der Jugendlichen, z.B. verstärkte Lernhilfe oder Nachhilfe, Elterngespräche zur Klärung von Konflikten im Elternhaus, Unterstützung bei der Suche von Praktikumsplätzen und in der Berufsfindung, punktuell verstärkte Lernhilfe u.a.m.

Ziele

• Prävention von dissozialen Karrieren und gesellschaftlicher Ausgrenzung
• Vermittlung von sozialer Kompetenz
• Ausbau der Gruppen-, Kommunikations- und Beziehungsfähigkeit
• Heranführung an sinnvolle Freizeitgestaltung
• schulische Stabilisierung 

Ergänzende Angebote

• Sozialpädagogische Familienhilfe
• flexible bedarfsorientierte Angebote